O uso do livro didático:
O papel do professor face ao seu uso deve ser crítico, para:
a) Ajudar os alunos a entenderem que, como todos os gêneros, os livros didáticos são motivados por uma variedade de forças;
b) Considerar seu caráter mais dialógico com o avaliador-leitor (nós professores) do que com o consumidor-leitor (nossos alunos);
c) Servir como uma ferramenta e não simplesmente a única ferramenta de ensino;
d) Levar em consideração a realidade sócio-cultural e não meramente lingüística da língua estudada.
Bom trabalho!
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